GRAMMAR COMPOSITION READING

Good morning to everyone!!

This is a note to let you know that grades for II TERM I HALF are already posted.

This week we will start new topics in all of our subjects.

See you in class!!

Teacher Iliana

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

GRAMMAR - READING - COMPOSITION

Hello everybody!! This is a note to review the activities done so far and information for the ones to come. GRAMMAR Activities already done: * Pronouns: Exercises done in class: from page 403 to 415, exercises 2, 3, 5,7,9, 11,13.                      Pop Quiz done in class: Review from page 417 to 421, exercises 1, 3,4,5,6,8. * Irregular Verbs Quiz / January. Next week, we will start  UNIT 12: ADJECTIVES READING * Lesson #4: Animal Intelligence: Instinct or Intellect?                    Workbook activities should be completed up to page 81    Next week, sections B and C will have a dictation about the lesson.    Next week, all groups will write  a composition about the topic using the new vocabulary. COMPOSITION *  14 Years of History  / Character and Event. Activity done in class. *  MARTIN LUTHER KING JR . mixed ...
Read more

CIENCIAS NATURALES

Image
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME Escrito a mano con bolígrafo negro y azul. Hojas blancas (se debe usar por delante y por detrás), block, folio, reciclada.   Respetando la presentación, es decir todas las hojas del mismo estilo y tamaño. Si las hojas no tienen margen, trazarlo a 1cm de distancia por cada lado Engrapado, amarrado con una cinta para que tengan continuidad. Se debe hacer uso de la sangría. Cada título debe iniciar en una hoja. Portada: República Bolivariana de Venezuela Unidad Educativa Privada Simón Bolívar II Catedra Biología Profesora: Catedra: Título Centrado y resaltado Integrantes Nombre y Apellido #lista (alineado a la derecha) Escala de estimación a la izquierda Fecha en la última línea centrada y corta Índice, paginar   a la derecha Introducción: -           Objetivo General Verbos en infinitivos -       ...
Read more